REKLAMA

Powiedzieli po meczu ze Ślepskiem

Hugollek, źródło: własne - Wiadomość archiwalna

Cezary Żyłkowski: W dzisiejszym spotkaniu wykazaliśmy zbyt mało walki i to chyba tak naprawdę było kluczowym aspektem, gdyż umiejętności na pewno nie zabrakło. Atmosfera w jakiś sposób siadła, lecz nie wiem tak naprawdę, co było tego powodem.

Przed kolejnym meczem powinniśmy przede wszystkim zmienić nastawienie. Dziś wyszliśmy albo zbyt mało skoncentrowani lub po prostu zabrakło walki. Dlatego myślę, że powinniśmy poprawić nie tyle umiejętności czy taktykę, lecz nastawienie przed meczem na bardziej optymistyczne oraz sprawić, by atmosfera na boisku nie była grobowa, tylko wesoła.

Wojciech Szczucki (trener Legii): Przede wszystkim chciałbym powiedzieć, iż w tej chwili odczuwam wielki żal, że nie podjęliśmy walki w taki sposób, w jaki nas na to stać, i że przegraliśmy 3-0. Nie był to mecz, który odzwierciedla możliwości obu zespołów. Trzeba jednak przyznać, że drużyna z Augustowa grała konsekwentnie, nie popełniała błędów i to wystarczyło. Doświadczenie zespołu Ślepska zdecydowanie przeważyło nasze atuty. Szkoda, bo w pierwszym secie mieliśmy naprawdę dobre momenty i gdyby nie jego końcówka, gdy popełniliśmy 2-3 swoje niewymuszone błędy, to spotkanie to mogłoby się potoczyć inaczej. Do końca meczu nie potrafiliśmy się podnieść i wrócić do odpowiedniego rytmu, choć trzeci set dawał nadzieję, że może się uda. Znowu jakieś drobne błędy zadecydowały o tym, iż przegraliśmy, ale w tym momencie i tak nie ma to znaczenia, bo trzy punkty jadą do Augustowa.
Ciągle mamy problemy z wiarą w to, co robimy. Jeśli chłopaki uwierzą w siebie i wytworzą dobrą atmosferę na boisku, co już im się wielokrotnie udawało, to po prostu będziemy wygrywać. Natomiast jeśli będziemy stali, spuszczali głowy i czekali aż się coś stanie, to będziemy mieli problem.

REKLAMA
REKLAMA
© 1999-2024 Legionisci.com - niezależny serwis informacyjny o Legii Warszawa. Herb Legii, nazwa "Legia" oraz pozostałe znaki firmowe i towarowe użyte zostały wyłącznie w celach informacyjnych.